学校中的手机可以成为学习的助力

读到英国有如此多的学校实施了手机使用的全面禁令，实在令人失望（4月10日报道，超过90%的学校禁止使用手机）。

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虽然学生的参与感以及对手机和社交媒体的依赖问题确实需要解决，但学校更有可能通过教授学生如何以健康、有目的和丰富生活的方式使用技术来支持他们的发展。如果能在推动社交互动和鼓励课外学习之间找到一个平衡、细致的方法，也许就能更好地利用手机或平板电脑来实现这些目标。所有学生都应该具备获取优质信息并在追求独立学习中更快转移知识的能力。如果手机或平板能帮助实现这一目标，那我们或许不应太快否定它们在学校中的作用。难道我们不应该帮助学生在学校内外都能自信地使用数字设备吗？否则，年轻人又如何学习如何批判性地思考，并在充斥着被人工智能超级充实的虚假信息的在线空间中导航呢？

—— 罗伯特·哈里森
教育和集成技术主任，ACS国际学校

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